来源: 作者: 时间:2023-6-15 阅读:
“三抓三促”行动 应知应会知识 问 1.“三抓三促”具体内容是什么? 答 抓学习促提升、抓执行促落实、抓效能促发展。 问 2.“三抓三促”行动起始时间是什么,具体分几个阶段? 答 2023年2月中旬开始,12月结束,共分四个阶段:安排部署阶段(2月底前)、融合衔接阶段(3月底前)、统筹推进阶段(4月至12月)、总结提升阶段(12月底)。 问 3.“三抓三促”行动的五项基本原则是什么? 答 坚持以上率下、坚持问题导向、坚持求真务实、坚持并轨贯通、坚持系统观念。 问 4.“三抓三促”行动主要目标是什么? 答 推动全省上下在学习上下苦功、在执行上铆足劲、在效能上见真章,促进思想观念明显转变、能力素质明显提升、工作作风明显改进、效率效能明显提高、各项事业明显进步。 问 5.全省“三抓三促”在工作上结合哪六个方面? 答 同深入开展主题教育结合起来;同推动高质量发展和中国式现代化甘肃实践结合起来;同巩固脱贫成果、促进共同富裕结合起来;同保护生态环境、建设美丽甘肃结合起来;同加强社会治理、防范化解风险结合起来;同优化营商环境、扩大招商引资结合起来。 问 6.“抓学习促提升”具体解决什么问题? 答 理论武装不深、知识储备不足、学用结合不紧。 问 7.“抓学习促提升”的四项主要措施是什么? 答 开展“思想要提升,我该懂什么”专题学习;开展“甘肃要发展,我该谋什么”专题研讨;开展“问题要解决、我该干什么”专题调研;开展“能力要增强、我该会什么”专题练兵。 问 8.“抓学习促提升”的主要目标是什么? 答 全面提升“八项本领”、“七种能力”;切实提高发展领导力、组织动员力、贯彻执行力;提振发展信心,激发发展豪情;增强敢为、敢闯、敢干、敢首创的拼劲干劲;争做抓发展、谋发展、促发展的行家里手、内行领导。 八项本领:学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领。 七种能力:政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。 问 9.“抓执行促落实”具体解决什么问题? 答 解决和纠正不执行乱执行、执行不到位、选择性执行。 问 10.“抓执行促落实”的五项主要措施是什么? 答 台账清单促落实、牵头挂帅促落实、攻坚突破促落实、检视整改落实、督办督导促落实。 问 11.“抓执行促落实”的主要目标是什么? 答 铆足劲头真抓实干,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。 问 12.“抓效能促发展”具体解决什么问题? 答 效率不高、效益不好、效果不佳。 问 13.“抓效能促发展”的五项主要措施是什么? 答 推动营商环境“大优化”、推动招商引资“大突破”、推动项目落地“大提速”、推动机关作风“大转变”、推动担当作为“大激励”。 问 14.“抓效能促发展”的主要目标是什么? 答 坚持立说立行、跳起摸高,着力在工作效能提升、重点任务落实、发展指标进位上下功夫,形成全省上下一心一意谋发展、埋头苦干抓发展、全力以赴促发展的鲜明导向和深厚氛围,推动经济社会各项事业高质量发展。
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